چگونگی افزایش اثربخشی فعالیت کلاسی در درس ریاضی

مقدمه:

یکی از بدیهی ترین مومات یک آموزش کارا و اثر بخش وجود انگیزه و علاقه در دانش آموزان است . در طی سالهای متمادی تدریس در دوره‌های ابتدایی در درس ریاضی مشاهده کرده‌ام که دانش آموزان انگیزة چندانی به یادگیری ندارند . من هم مانند بسیاری از همکارانم دلایل زیادی برای این امر ذکر می کردم از قبیل :
1-عدم وجود امکانات آموزشی و کمک آموزشی
2-عدم همراهی والدین با دانش آموزان و مدرسه
3-مقایسه موقعیت اجتماعی ثروتمندان بعضاً کم سواد با تحصیل کرده‌های کم درآمد و دلسردی از تحصیل
امّا بخش اعظم فعالیت‌های آموزشی در مدرسه انجام می گیرد هر چند که به نظر خود من صرفاً شرکت در کلاس‌های مدرسه بدون فعالیت‌های خارج از مدرسه کافی نیست امّا اگر مدرسه و معلم نقش خود را در آموزش در حد مطلوب ایفا کنند بسیاری از مشکلات تحصیلی دانش آموزان حل خواهد شد .